2011年家庭化学实验100秒设计方案
来源:未知 发布者:温翠娴 时间:2013-04-22 16:54 浏览:

 2011年家庭化学实验100秒设计方案

学校名称

广州广雅实验学校  (荔湾区)

学生姓名

谭伟聪、叶兆达

学生年级

初三

指导老师

罗小清

实验名称

“滴水成冰”

     实验简介

    选择原因

水有一种神奇而又容易被人忽视的特性就是水可以用来溶解很多种物质,是很好的无机溶剂,用水作溶剂的溶液,被称为水溶液。同时,某些物质溶于水中,而当他们从水中析出时,会以结晶水合物的形式析出。基于这两点,本人设计了本次实验。

实验原理

一定温度、压力下,当溶液中溶质的浓度已超过该温度、压力下溶质的溶解度,而溶质仍不析出的现象叫过饱和现象,此时的溶液称为过饱和溶液。过饱和溶液具有介稳性,若受到振动或者加入溶质的晶体,则溶液里过量的溶质就会以结晶水合物的形式析出。

实验过程

(1)实验所需物品

市售暖手宝(含醋酸钠)1 透明玻璃杯2 保鲜盒1 玻璃片1 开水

2)实施步骤

①把暖手宝剪开,取出醋酸钠晶体若干,将剩余的醋酸钠晶体原袋放进开水中,使袋内的醋酸钠完全溶解得到的是醋酸钠过饱和溶液(可看作“水”)。溶液分成两半,一半倒进洁净的玻璃杯,一半倒进保鲜盒。

②将步骤①取出的晶体取一粒置于玻璃片上,往晶体上缓慢添加所得的 “水”,生成洁白冰柱。

③将步骤①取出的晶体取一粒扔进装有“水”的保鲜盒中,保鲜盒中的“水”瞬间变成“冰”

实验特色

1)实验所有材料来自家庭,易于实施。

2)能体现水的神奇特性

3)现象明显,能激发兴趣。

                     

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